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优化作业设计，延伸语文课堂——语文作业的优化设计探究

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摘要摘要：语文在义务教育阶段学科中占据重要地位，语文教学方法备受教育界关注。随着素质教育的推进，双减政策要求语文作业设计评价遵循学生身心发展规律。目前小学语文作业设计存在许多问题，研究语文作业优化设计有利促进学生核心素养发展。本文概述双减政策下小学语文作业优化设计意义，提出基于双减背景的语文作业改进措施。

DOI kd25vlzrd6/6929986

作者郑琼

机构地区四川省成都东部新区武庙学校 641421

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学语文作业设计优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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