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幼儿园足球游戏化课程的实践研究

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摘要摘要：在我们国家现代化建设的脚步不断加快的背景下，社会不断进步，人们理念的不断进步，幼儿教育事业愈来愈备相关教育人事及家长们的高度重视，在幼儿园教育中开设足球课程，有助于提升幼儿的反应能力、协作能力以及运动能力等，从而促进幼儿实现德、智、体、美、劳全面发展。但从幼儿的学习规律来看，常规足球教学课程过于专业化和复杂化，并不适用于幼儿教学。因此，通过游戏化设计和开发，提高幼儿园足球教学的游戏性、趣味性，以提升教学成果和学习成效是非常有必要和有意义的。

DOI lj1gwzm2jv/6944244

作者吕婵

机构地区广西壮族自治区贵港市平南县思界乡南荫村幼儿园

出处《中国教师》 2023年2期

关键词幼儿园足球游戏化课程实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）