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《中国教师》
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基于核心素养下的高中数学教学的几点思考
基于核心素养下的高中数学教学的几点思考
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摘要
摘要：近年来，教学方法在不断地创新。从我国传统的教育教学现状来看，许多因素都会对学生的学习造成很大的影响，因此在实施素质教育的过程中，提出了对学生核心素养的培养。高中数学是高中最难的一门学科，应根据学生的思维特点，采用灵活的教学方法，以提高学生的数学能力。
DOI
7j6onmz7j0/6951942
作者
包晶晶
机构地区
通辽市科尔沁区余粮堡高中 内蒙古 通辽028000
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
核心素养
高中数学
课堂教学
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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