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浅议信息技术与中学数学课堂教学的深度融合

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摘要摘要：随着社会发展，我国的教育事业不断进步。信息技术与中学数学教学深度融合的实现主要在于优质教学资源的设计和合理应用。在教学实践中，教师要将中学数学教学内容、课堂教学活动与信息技术深度融合，体现教学育人价值，采用信息技术手段，在数学概念教学、命题教学中，在作图、测量等教学活动中，让课堂动起来。同时，应注重学生的参与过程及评价，从而形成能够显著提高学生综合素养的中学数学教学模式。

DOI 7dmg9qvvdn/6959206

作者蒙启飞

机构地区宁夏西吉县职业中学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词信息技术中学数学教学教学内容课堂教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）