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音乐教育新体系提升小学音乐课堂教学有效性策略分析

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摘要摘要：随着国家越来越提倡素质教育，小学音乐教育的重要性逐步凸显出来，并且受到了社会各界的广泛关注，大部分的学校都纷纷加强了对于音乐教育的重视程度和支持力度。因此作为小学音乐老师，不仅要更加注重对于同学们音乐核心素养的培养，同时也应该帮助同学们塑造正确健康的审美意识和鉴赏观念。老师应该通过自身的努力来帮助同学们体会到艺术的魅力以及音乐所传达的情感。本文将主要探讨如何基于音乐教育新体系，进一步提升小学音乐课堂教学有效性。

DOI pd59209m47/6963171

作者陶闻

机构地区苏州工业园区斜塘学校 215000

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词小学音乐教学策略核心素养

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）