摘要
摘要：随着社会的发展，素质教育受到更多关注。现代教育改革提出了核心素养概念，引起了广大教师的关注，数学素养作为核心素养的重要部分，培养学生的数学素养，既是数学教学的重要目标，也是学生学习发展的需要。在小学数学教学中，要培养学生的核心素养，教师不仅要教授理论知识，还要培养学生的数学能力，让学生在掌握知识的基础上进一步提高学习能力、思维能力等综合能力。数学素养的形成和发展能够帮助学生更好地掌握和理解数学知识，让学生在学习中主动发现、提出、分析并解决问题，在这个过程中获得学习能力的提升，掌握数学的本质。为此，在小学数学教学中，教师要基于核心素养进行教育改革，提高教学质量。
出版日期
2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
