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史料实证立意下的高中历史教学实例——以《西汉与东汉——统一多民族国家的巩固》为例
史料实证立意下的高中历史教学实例——以《西汉与东汉——统一多民族国家的巩固》为例
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摘要
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DOI
3j7g03wqj1/6969729
作者
马婷
机构地区
海西州高级中学
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
[]史料实证 核心素养 高中历史教学 部编历史教材
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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