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双减”政策背景下小学语文作业优化策略

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摘要摘要：作为“减负效率”理念的延伸，“双减”政策提出了减少学生总工作量和工作时间的要求，小学的语言课程是学习其他科目的基础，小学的语言工作加强了学生的基本知识和思维，从事教学的外语教师，我们必须不断调整个人思维，以更加多样化的方式优化工作内容和形式。

DOI 54y8kq53j0/6977276

作者袁海英

机构地区云南省昭通市昭阳区西城小学 657000

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词双减小学语文作业优化策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科学与生活

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