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新课改背景下提高初中数学课堂教学有效性的对策分析

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摘要摘要：在新课改背景下，初中数学教学要想实现增质提效，教师必须树立“以生为本”的新理念，探索更加新颖可行的教学路径，完善各个教学环节，改革与创新教学方法以提高学生的学习兴趣，保障教学质量，充分践行素质教育的要求。

DOI pj0q5yoy4y/6980975

作者王亭

机构地区河北省唐县黄石口乡中学 072350

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词新课改初中数学课堂教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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