小学语文课程单元设计与教学实施

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摘要 摘要:随着新一轮课程改革的不断推进,学科教学方式也在积极地进行创新,力求呈现更好的教学效果。语文作为基础性学科,在小学阶段的课程教学中占据重要地位,目前,相当一部分教师没有意识到单元整体教学的重要性及其效果,在实际运用过程中并不能很好地设计和实施单元教学。基于此,本文首先梳理了小学语文课堂单元整体教学现存的主要问题,然后结合实际的教学案例提炼有效的实施策略。
作者 张珊
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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