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核心素养下高中生物高效课堂的构建探究
核心素养下高中生物高效课堂的构建探究
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摘要
摘要:高中生物课程由于所学内容较多,涉及面宽,因此相比其他课程难度较大。而核心素养下想要进一步提升学生的生物学习效率和创新能力,除需引入全新的教育理念和优化课程方法之外,还必须培育和提升学生的生物核心素养。这样可以有助于训练学生的教学方法、课堂技巧、以及课堂意识。本文探讨了核心素养下高中生物高效课堂的构建策略,提出来自己的看法,以供参考。
DOI
n49keoexdy/6984611
作者
李云龙
机构地区
云南省怒江州泸水市第一中学 673200
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
核心素养下
高中生物
高效课堂
构建
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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