摘要
摘要:随着时代的飞速发展,国家对于德育教育的不断重视。各高校要以立德树人为根本,课程思政为方法,保证学生学习技术的同时,提升学生们的社会主义核心价值观。学生对于思政课并不感兴趣,教师并没有做到将思想政治与专业课相融合,这就导致学生们在学习专业课时缺少了对思想政治的学习。教师要在“立德树人”视域下构建思政课程体系,只有这样才能提升学生们的道德修养,使学生们德智体美劳全面发展。本文从立德树人视域下课程思政与技术技能培养融合路径研究出发,进行分析与研究,最终提出探讨方案。
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)