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《中国教师》
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2023年4期
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小学数学教学中思维导图的应用
小学数学教学中思维导图的应用
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摘要
摘要:思维导图在小学数学学习中有重要的意义,教师在实际教学中可以发挥好教学辅助作用,丰富绘制形式,帮助学生形成对知识的深刻理解、把握数学知识逻辑结构。小学数学课堂中,教师引导学生自主绘制思维导图,可以有效提高学生的思维能力、解决问题能力与判断力,提升学生的核心素养,提高课堂教学质量。
DOI
ojz90ylyd5/7003046
作者
车巧爱
机构地区
山西省吕梁市兴县实验小学033600
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
小学数学
思维导图
应用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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