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浅谈对小学生数学错题反思能力的培养
浅谈对小学生数学错题反思能力的培养
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摘要
摘要:本文研究如何有效培养小学生数学错题反思能力,基于前人对小学生心理特征的认识为基础理论依据,并通过实例分析重现小学生数学错题反思能力的培养过程。
DOI
rdxkx0kkjl/7011597
作者
王海燕
机构地区
漳州市芗城实验小学
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
有效
分析重现
反思能力
错题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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