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以人为本的初中班主任管理策略探究

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摘要摘要：初中班主任作为初中阶段学生的领导者与灵魂的导师，日常管理中的管理策略探究极为重要。基于此，班主任在管理中应注重以人为本的教学理念，并通过这种教学理念，达成班主任管理工作目标。同时，通过以人为本的管理理念，帮助学生顺利度过初中“青春期”的成长阶段，培养学生创新意识、学习意识、探究意识，进而成长为正真具有个性化标准的人才。

DOI zdl65w38dl/7015264

作者吴臻君

机构地区鹤壁市淇滨区齐贤中学：458030

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词以人为本初中班主任班主任管理管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）