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中职心理健康教育与班主任工作的有效整合的探讨

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摘要摘要：中职学生正处于身心发展的关键阶段，这一阶段学生身心处于半成熟阶段，在面对学习竞争对压力的过程中会出现各种心理困惑或问题。所以教师应高度关注对中职学生的心理健康，加强教育和疏导，使学生能正确应对学习、生活、人际交往、就业中存在的各项问题。本文探讨了中职心理健康教育与班主任工作的整合策略，以期能带来借鉴价值。

DOI odw5q3wedk/7018556

作者任郁婷

机构地区新疆阿勒泰地区阿勒泰地区职业技术学校，新疆阿勒泰 836500

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词中职心理健康教育班主任工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）