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小学语文高年段课后作业设计方法的研究
小学语文高年段课后作业设计方法的研究
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摘要
摘要:优秀的语文作业不仅可以培养学生的语文素养,还可以提高学生的成绩。本研究旨在探究小学语文高年段课后作业的设计方法,以提升学生的语文阅读能力、写作能力和口语表达能力,同时培养学生的阅读习惯和拓展兴趣爱好。研究方法采用问卷调查、实验法和访谈法,以某小学四年级学生为研究对象,实施了一套完整的语文课后作业。
DOI
kd2vmrq0j6/7028738
作者
刘长荣
机构地区
黑龙江省五大连池市兴隆学校
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
小学语文 高年段 课后作业 设计方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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