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情感教育在初中数学课堂教学中的思考与实践
情感教育在初中数学课堂教学中的思考与实践
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摘要
摘要:现如今,学生学习压力大,情绪上难免会出现紧张、抑郁、烦躁等负面情绪,初中数学教学过程中,教师只关注学生知识水平的提升,忽略了学生情感教育的问题依旧存在。当下教师教学过程中教学主要内容是为学生传授一些数学解题方法以及思路等,但是在这一过程中并没有投入过多的情感。本文主要针对于在初中数学课堂教学过程中情感教育的作用以及实际落实方法进行分析,希望可以起到参考的作用。
DOI
pd5718z2j7/7041623
作者
董淑芬
机构地区
辽宁省大连市旅顺实验中学116041
出处
《文学天地》
2023年1期
关键词
情感教育
初中数学
课堂教学
分类
[][]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
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