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核心素养视域下的学生民乐团艺术课程教学实践探索
核心素养视域下的学生民乐团艺术课程教学实践探索
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摘要
摘要:"核心素养"是指学生必须掌握的能满足终身生活和基本文化需求的必要品质与基础技能。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》明确,音乐教育专业核心素养由审美感知、艺术表现、创意实践与文化理解四个方面组成。《大上海市校外教育项目建设课题指导》中认为,透过修习民乐学科,可以引导学生更加喜爱民乐,提升文化自信,培养爱国主义情感,并掌握有利于终生成长的良好品格与技能。
DOI
kd2vz68ej6/7043562
作者
李卓昌
机构地区
金华市青少年宫
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
核心素养
艺术课程
实践探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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