摘要
摘要： 劳动教育在幼儿教育中占据重要的地位，培养了幼儿的劳动能力，让幼儿能够在劳动中学会知识与技能，促进幼儿在劳动中获取快乐。幼儿时期，幼儿喜欢听到家长或者教师的夸赞，帮助幼儿提升劳动能力有利于幼儿获取成就感，有利于幼儿养成热爱劳动的好习惯，培养幼儿成为一个全面发展的人。提升中大班幼儿的劳动能力，能够帮助幼儿在日常生活中可以单独的完成简单的任务，提高了幼儿动手操作能力，提升了幼儿教学的效率和质量，促进幼儿健康快乐的成长，为中大班的幼儿升小学奠定了基础，有助于培养成一名合格的小学生。本篇文章针对中大班幼儿劳动能力的提升对策展开分析，提出可供参考性策略。
出版日期
2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
