高中班主任班级管理工作的策略探讨

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摘要 摘要:在中国目前的教育体制下,所有日常教学的实施工作都是以班级治理为主导,高中阶段的班集体管理工作也是班主任在平时管理工作中十分关键的内容。优秀的班级管理能够为学生的日常学习营造有利的气氛,以便促进学生的全面发展,并根据学生的实际状况进行班级管理的相应工作,以便促使学生在应对巨大的学业压力的同时也能保持良好的情绪状态,在平时的班级管理工作过程中,教师也应重视与学生之间的沟通交流,有针对性地进行班级管理,以便协助他们减轻学习压力,以较好的情绪状态应对高中阶段的学业。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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