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初中历史教学中存在的问题及对策分析

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摘要摘要：初中历史教师要深入研究新课程标准的要求，按照新课改精神和教学实践要求进行有效教学，努力提升课堂教学效率和质量，让学生在积极愉悦的氛围中提高历史学科素养。基于此，简单讨论初中历史教学中存在的问题，深入探讨优化措施，以供参考。

DOI lde9yo7z43/7056289

作者 1 李林 2 范永平

机构地区 1深圳市桂园中学 518000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词教学方式教学观念教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）