首页 > 《中小学教育》 > 2023年4期 > 小学英语单元作业设计策略

小学英语单元作业设计策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:新课程改革背景下的教学课堂也需要坚持贯彻“减负增效”的教学理念，即教师应减轻教育时期学生作业负担和校外培训负担，充分重视作业布置在教学中的重要作用，深入探索教材与生活中的资源来开展英语学习活动，布置更为简洁、高效的小学英语作业，在减轻学生学习负担的前提下提高学生的学习成效，文章主要基于学生的个人特点，提出在小学课堂中落实双减作业教学的有效策略，从而发展小学生的综合素养，更好地贯彻落实双减背景下的作业布置，充分激励学生的学习信心，从而发展小学生的英语水平与核心素养。

DOI g4qv2lg7d8/7056372

作者汪兴梅

机构地区四川省平昌县张公小学 636446

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词新课程改革背景减负增效小学英语作业实际措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

2023年4期

小学英语单元作业设计策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学英语单元作业设计策略

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多