首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2023年4期
>
双减背景下初中生语文核心素养提升策略探究
双减背景下初中生语文核心素养提升策略探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要
DOI
7dm3l7yejn/7060478
作者
孙彬
机构地区
辽宁省沈阳市康平县西关屯逸夫九年一贯制学校 110500
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
双减背景
初中生
语文核心素养
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
尧兰.
“双减”背景下培养初中生语文核心素养的策略探究
.,2023-05.
2
梁钜红.
“双减”背景下初中生语文学科核心素养提升路径探究
.教育学,2023-12.
3
张邢彬 .
“双减”背景下基于核心素养的初中生语文深度学习探究
.教育学,2023-04.
4
吴杨生.
“双减”背景下农村初中生数学核心素养培养策略
.教育学,2022-11.
5
杨婷.
“双减”背景下提升初中生音乐素养的探索
.教育学,2022-11.
6
李芳.
“双减”背景下提升初中生文化素养的探索
.教育学,2022-11.
7
熊宗源.
“双减”背景下初中生语文预习能力的提升
.教育学,2024-04.
8
董国瑞.
“双减”背景下初中数学核心素养提升策略
.教育学,2023-07.
9
宋玉梅.
“双减”背景下初中生美术素养提升的实践研究
.建筑技术科学,2023-11.
10
宋玉梅.
“双减”背景下初中生美术素养提升的实践研究
.教育学,2023-11.
来源期刊
教学与研究
2023年4期
相关推荐
“双减”政策下初中生体育核心素养的培养与提升初步探究
核心素养下初中生英语写作素养提升策略探究
双减背景下初中生物核心素养的培养研究
“双减”背景下的初中生责任担当素养培育策略
"双减"背景下初中生语文深度阅读能力的培养探究
同分类资源
更多
[教育学]
脊梁
[教育学]
浅析初中数学教学中培养学生数学能力
[教育学]
Jokes
[教育学]
写好细节,写活 俄
[教育学]
陕西省城市建设用地利用效率变化分析
相关关键词
双减背景
初中生
语文核心素养
提升策略
返回顶部