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三全育人背景下结构化教学团队的建设和探索

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摘要摘要：我国目前已进入中国特色社会主义新时代，这是一个承上启下，继往开来的关键时代。在“三全育人”体系下，学生作为国家未来发展过程中的重要人才，担负着民族的未来和国家的希望。在新时代下，学校结构化教学团队是每一位教师必须接受学习的科目之一，它对于学生树立正确的人生观、世界观、价值观具有重要作用，在学校结构化教学团队建设过程中，将实践教育活动融入到入职教育过程中对提升学校结构化教学团队的教育成效具有十分重要的意义。

DOI lde9wp1543/7072217

作者徐刚

机构地区 (辽宁省交通高等专科学校辽宁沈阳 110122)

出处《文学天地》 2023年3期

关键词教学团队结构化三全育人建设探索

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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