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浅谈小学数学课堂教学中学生问题意识的培养

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摘要摘要：新课程改革的核心目标之一就是培养学生的创新精神和实践能力，而在课堂教学中培养学生的创新意识和实践能力的一个重要环节就是培养学生的问题意识。基于此，本文就如何在小学数学教学的过程中培养学生的问题意识做出探究，以期有效提高小学生的思维能力和逻辑能力。

DOI odw5m233dk/7074832

作者冷永会

机构地区重庆市綦江区赶水小学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学数学问题意识培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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