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小学音乐器乐教学与歌唱教学结合策略研究

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摘要摘要：以往的小学音乐课堂的主要教学内容是歌唱，导致很多人一提到音乐课就直接说是唱歌课。而在当前艺术新课标下的小学音乐教学中，虽然歌唱也是比较重要的内容，但近些年来，器乐的引入，在以往音乐课程的基础上补充了“奏”这一重要内容，对课后延伸学习产生了重要的意义。因此，在艺术新课标下，器乐教学在音乐教学中扮演着越来越重要的角色。本文就如何将小学音乐器乐教学与歌唱教学相结合做出一定的探讨，并提出相关建议。

DOI g4qvqwkzd8/7074848

作者卢琼芳

机构地区凤冈县蜂岩镇中心完小

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学音乐器乐教学歌唱教学结合策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）