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小学英语教学设计融入学科核心素养理念的研究

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摘要摘要：随着新课标改革的推进，越来越多的英语教师开始重视英语学科核心素养，并在日常教学中应用。但现阶段仍有部分教师对此不够重视，认为在英语课堂教学中只需要将课本知识传授给学生，不需要考虑学生的实际需求、理解能力等。基于此，教师必须要改变自己的教学观念，充分认识到学科核心素养与英语教学之间的关系，将其有效地融入到教学设计中。本文就小学英语教学设计融入学科核心素养理念进行分析与探讨。

DOI kd2vle2kj6/7074862

作者杨喜征

机构地区河北省保定市安新县光淀小学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学英语核心素养理念研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）