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浅谈高中语文翻转课堂的应用策略

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摘要【摘要】翻转课堂在提升教学质效和培养学生素养两方面起到积极作用。但这种新型教法与其他教学模式有着很大差异，教师经验不足再加上操作不当，很容易造成失效，甚至是产生负面影响。本文结合高中语文教学对翻转课堂运用中常见问题进行分析，并在应用策略上提几点建议。

DOI wjvg08xkj7/7084898

作者朱琳

机构地区陕西省商南县高级中学 726300

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词高中语文翻转课堂应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）