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依托道德与法治课堂,培养学生的责任感
依托道德与法治课堂,培养学生的责任感
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摘要
摘要:责任是个体最基础的品质,学生责任感培养是国家和时代发展的要求。,一个有责任感的孩子,将来才能成为真正对社会有用的人。教育的根本任务是“立德树人”,而培养学生的责任感和责任意识,就成为教育的重点,作为一名道德与法治老师,理应在教育教学过程中,担负起培养学生责任感的重任,让每一名学生都能从小树立责任意识,学会做人,勇于担当。
DOI
rj8wn5n7j0/7085010
作者
王家勇
机构地区
山东省肥城市老城街道中心小学 271600
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
道德品质 责任感 课内外结合 家校共育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年2期
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