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初中道德与法治课程在培养学生社会责任感中的作用

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摘要摘要：初中道德与法治课程是培养学生社会责任感的重要途径，通过该课程，学生不仅确立了正确的价值观，夯实了道德观念基石，更强化了法治观念意识，筑牢了法律思维防线。课程还注重提升学生的道德实践能力，通过实践活动让其亲身体验社会责任的担当。这些举措共同促进了学生社会责任感的形成与发展，为培养具有高尚品德和法治精神的现代公民奠定了坚实基础。

DOI 3j7m0gq1mj/8258305

作者张四平

机构地区重庆市万州南京金陵中学

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词初中道德与法治课程社会责任感价值观法治观念道德实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）