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小学英语教学中跨文化意识培养路径
小学英语教学中跨文化意识培养路径
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摘要
摘要:在小学英语教学中,学生对于西方文化的接触和了解几乎为零。而掌握一门语言的关键就在于通晓这门语言的文化背景。因为如果对文化知之甚少或者一无所知,学生永远不可能掌握这门语言的精髓。如果学生对于英语学科的陌生感十分强烈,就不利于学生英语学习自信的建立。本文对小学英语教学中跨文化意识培养路径进行了探讨。
DOI
6jr0735pj5/7101215
作者
余帅
机构地区
兰州市城关区东岗小学 730000
出处
《教育学文摘》
2023年2期
关键词
小学英语
跨文化意识
培养路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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