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思维导图在高中英语教学中的应用研究

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摘要摘要：思维导图是由英国的“记忆之父”东尼·博赞创造出来的一种基于层级和分类信息，借助关键词、中心主题、色彩和字体等方式来实现连接形成知识体系的笔记记录方法，其从中心发散出来的自然结构与大脑的思维方式具有高度的一致性，但是却更加简单、明了，因此在使用过程中还可以影响学生的思维方式，将复杂抽象的知识变得具体形象，进而达到提高学习效果的目的。

DOI 7j6mrvq7d0/7106166

作者苟婷

机构地区四川省巴中市巴中棠湖外语实验学校四川巴中 636000

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词思维导图高中英语教学应用

分类 [][]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）