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体态律动促进小学音乐教学实效性探究

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摘要摘要：在小学音乐学习过程中，体态律动有效应用，有助于提高学生节奏感和感知力，对培养音乐素养有积极意义。因此在开展音乐教学过程中，需要注重音乐节奏的把握，提高学生的音乐鉴赏能力，使学生充分运用体态律动感受音乐的魅力。

DOI ojz919ezd5/7131894

作者郑丽媛

机构地区福建省莆田市城厢区城厢区第二实验小学福建莆田 351100

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词体态律动小学音乐改革策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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