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基础教育理念下小学班主任工作方法

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摘要摘要：2022年新课程改革实施以来，对教师的相关教学工作提出了更高要求，要求教育工作要从以教为主转向以导为主，更加关注学生的主体地位。这对班级管理有了进一步的要求，在进行班级管理的过程中，小学班主任要做好相关的改革创新，这样才能符合素质化教育的要求，贴近学生的实际。本文围绕着基础教育理念下小学班主任的创新化工作方法展开分析，推动小学班主任各项工作发展。

DOI g4qv7zq7d8/7137972

作者黄美旋

机构地区福建省晋江市东石镇金山中心小学 362271

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词基础教育小学班主任工作创新途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）