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基础教育新课程理念下小学班主任工作分析

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摘要摘要：随着时代的发展，新一轮基础教育改革也正在如荼如火地进行中，除了课堂教学之外，班主任的日常管理工作，也是有效推动教学改革，促进新课程理念有效落实的重要方面。因此，在新的时代之下，小学班主任应当中分遵循教学改革的大方向，在新课程理念的指导之下，创新班级管理的方法，提升管理效果，保证小学生在获得丰富文化知识的同时，也能获得各方面能力的综合同时恒与思想道德水平的发展。本文对基础教育新课程理念下小学班主任工作的具体开展策略，进行了深入的分析。

DOI ldemlnn5j3/6613289

作者杨柳

机构地区招远市竞技体育学校 265400

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词基础教育新课程理念小学班主任工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）