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核心素养导向下,建构小学英语“四元五环”课堂教学
核心素养导向下,建构小学英语“四元五环”课堂教学
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摘要
【摘要】学科核心素养是新一轮基础教育教学改革的关键词之一,小学英语是培养学生英语学科核心素养的基础阶段。小学英语课堂教学的目标不再只是英语基础知识的传授,更应该以培养学生核心素养为目标,注重引导学生灵活运用英语的能力,提高学生的综合素质和核心品质能力,进而成为适应社会需求的高素质人才。依托“四元五环”教学模式实施学科核心素养培养,是实现英语学科教学目标的必由之路。
DOI
2d302mzld9/7139743
作者
方玲
机构地区
福建省福清市滨江小学 350300
出处
《时代教育》
2023年3期
关键词
核心素养 四元五环 课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年3期
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