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《教育学文摘》
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2023年5期
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幼小衔接体育游戏课程的实践研究
幼小衔接体育游戏课程的实践研究
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摘要
摘要:幼儿园与小学过渡期是一个承上启下的时期,在此期间做好衔接教学不仅将帮助幼儿们更好的适应中小学生活,而且还会对终身教育产生重要的影响。本文主要通过对小学年级的儿童进行了历时12周的心理教学实验,并通过人体自主测评问卷、游戏情境动机数据量表和儿童身体行为评估量表三个心理量计直接对受试人群进行了信息采集,从而得出相应的实验结论,为实践研究提供了一定的借鉴意义。
DOI
5joqw52k4v/7152812
作者
冯军
机构地区
江苏省如皋市丁堰镇丁堰小学 226521
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年5期
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