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探讨如何进行小学五年级语文阅读教学

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摘要摘要：在小学语文教学中，怎样培养学生的阅读水平，已成为教学中一个非常重要的课题。对小学生进行阅读教育，既能提升其文化素养，又能为其今后的写作打下良好的基础。本文从几方面分析了小学五年级语文阅读教学的有效策略。

DOI zdl67w52dl/7153416

作者陈军

机构地区贵州省沿河土家族自治县第三完全小学 565300

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词小学语文五年级阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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