建构主义理论在呼吸内科护理教学查房中的应用及效果观察

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摘要 [摘要] 目的 探讨采用建构主义理论用于呼吸内科护理教学查房中的影响效果。方法 根据实验研究方法,按照护生入科时间将30名护生分为试验组组与参照组,参照组采用常规教学方法,试验组采用建构主义理论,根据所得数据,对比两组护理教学查房效果。结果 采用建构主义理论后,两组护理教学查房效果,试验组高于参照组,有统计意义(P
出处 《健康世界》 2023年6期
出版日期 2023年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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