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核心素养背景下的小学英语课内外阅读教学有机融合

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摘要摘要：目前，我国九年义务教育的课程方案已经全面修订完毕，其中最显著的特征就是素质导向，“聚焦核心素养，面向未来”是义务教育课程建设的五个基本原则之一。素质导向的基本原则，促进了小学英语教学的强化改进，面对新的原则和要求，小学英语课的工作重点也随之改变。本文简单陈述了四项课内外阅读有机融合的应用手法，希望对英语教学工作有一定帮助。

DOI kd2vqwwxj6/7202286

作者汪萍丽

机构地区苏州工业园区外国语学校 215021

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词核心素养小学英语阅读教学课堂氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）