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探讨以案例为基础的教学法在肛肠外科护理带教中的效果评价

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摘要【摘要】目的探讨以案例为基础的教学法在肛肠外科护理带教中的效果。方法研究对象46例为肛肠外科实习的护生，以电脑随机法分为对照组（n=23）、观察组（n=23）两组，分别给予传统带教法、以案例为基础的教学法，并对比带教效果，研究起止时间为2022年1月-2022年12月。结果观察组较对照组综合能力评分高；理论知识考核通过率高，上述指标对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论以案例为基础的教学法在肛肠外科护理带教中的效果明显，可提高护生的综合能力和考核通过率。

DOI lde95ovn43/7208265

作者任丽娟

机构地区贵州省中医药大学第一附属医院 550001

出处《护理前沿》 2023年8期

关键词以案例为基础教学法肛肠外科护理带教

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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