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农村学前教育现状研究 ——以郑州登封市某村为例

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摘要摘要：在人的一生中，学前期是人的身心等各方面发展的关键期，是发展最快、可塑性最强的时期。学前教育是我国基础教育的重要组成部分，是国民教育的基础，被誉为是整个教育事业这棵大树的“根”，如果根不扎实，那么整棵大树也肯定会倒下，而这个根部的中大部分就是农村教育。每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端；每个儿童都应该接受好的基础教育；而现实中农村学前教育问题百出，我们走访了当地的五所幼儿园，发现农村教育在家庭、园所层面仍然有较大的困境。

DOI lj1xl6l74v/7222320

作者燕精晶

机构地区河南信息统计职业学院河南郑州 450000

出处《教学与研究》 2022年23期

关键词农村学前教育家庭园所

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）