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核心素养视域下的小学劳动教育研究

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摘要摘要：“核心素养”作为二十一世纪的教育研究热点内容，基于核心素养下落实教育教学工作，不仅有利于促进学生的健康成长，同时在提升育人效果以及培育高素质人才中，都发挥着无可替代的作用。劳育作为素质教育体系的重要组成部分，“提升学生劳动技能水平”是新课改下劳动教育改革的重要课题，为此本文立足小学劳动教育，基于核心素养下就有效性培养对策展开深入探讨。

DOI 3j7geyemj1/7240777

作者李宁

机构地区辽宁省鞍山市立山区中华小学邮编 114031

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词小学劳动教育核心素养有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）