首页 > 《中国教师》 > 2023年5期 > 思维导图在小学语文作文教学中的应用浅析

思维导图在小学语文作文教学中的应用浅析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育水平的提高，作文占据语文教学的半壁江山，是语文教学中的重头戏，但同时也是教和学的难点，就整体的情况而言，当前小学生的作文水平不容乐观，寻求小学语文作文教学改革新路径是教师最为重要的教学任务。而思维导图则是非常关键的突破口，教师将思维导图教学法运用于作文教学环节，能够有效地改善当前的现状，突破作文教学的瓶颈，从不同的维度、不同的层面提升学生的写作素养，强化学生的综合能力。

DOI zdl6nm32dl/7241616

作者魏芳莉

机构地区陕西省白水县仓颉小学

出处《中国教师》 2023年5期

关键词思维导图小学语文作文教学应用浅析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

2023年5期

思维导图在小学语文作文教学中的应用浅析

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思维导图在小学语文作文教学中的应用浅析

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多