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核心素养下的初中数学教学实践

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摘要摘要：新时期教育改革发展下核心素养与课堂教学的融合是我国教育教学未来发展的方向。文章对初中数学教学中学生数学核心素养的培养价值进行分析，探讨核心素养下初中数学教学实践策略。

DOI 7j6mo15rd0/7244242

作者杨聪

机构地区云南省怒江州福贡县上帕镇上帕中学673400

出处《中国教师》 2023年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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