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初中道德与法治课堂教学实施途径与方法
初中道德与法治课堂教学实施途径与方法
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摘要
摘要:初中道德与法治是一门对学生进行道德品质与法治意识培养的学科,对学生整体素养及能力的形成发挥着至关重要的影响作用。也正因如此,初中道德与法治学科教师才更应积极探索、努力实践,寻找能显著提升与优化道德与法治学科教学效果及质量的方式方法。鉴于此,本文对初中道德与法治课堂教学的有效策略进行了探索。
DOI
wjvglenwj7/7249398
作者
宋广俊
机构地区
安徽省六安市霍邱县龙潭镇中心学校 237400
出处
《教学与研究》
2023年5期
关键词
初中道德与法治
课堂教学
实施途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年5期
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