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小学班主任专业素养和能力提升

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摘要摘要：近年来，随着教育事业的改革，小学班主任由于个人成长乃至班级管理方面经验的欠缺，加上学校班主任成长平台缺少完善的培训体系，导致主任自我核心素养提升受限。而班主任作为小学班主任队伍的生力军，个人核心素养对于教学实际成效、学生成长以及学校发展均有着重要意义。如何提升班主任核心素养，是当前小学的一项重点课题。

DOI rdxk6y7ljl/7251473

作者韩秀芬

机构地区安徽省宿州市埇桥区大泽乡小学 234114

出处《中国教师》 2023年5期

关键词小学班主任专业素养能力提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）