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浅谈2022年英语新课标内容变化及教学实践探索

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摘要内容摘要:小学阶段的英语教学主要目的是培养学生对英语的兴趣和热爱，提高学生的综合素养与能力。本文主要分析了新课标和旧版课标的不同之处，其中包括核心素养的延伸，新课标内容的分级变化，以及新课标对阅读理解能力的新要求，并指出英语新课程标准改革的大环境下，通过教学中激发学生学习兴趣，转变教学方式体现课程内容，探索有效的英语评价及多种评价相结合等方式应对新课标改革所带来的挑战。

DOI 3j7gg085j1/7257877

作者辛蕊

机构地区 (万载县黄茅镇中心小学江西宜春 336100）

出处《中国教师》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）