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核心素养背景下小学道德与法治教学方法探究

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摘要【摘要】现如今教育重要目标就在于学生核心素养的培育，教学目标在教学改革下也在不断变化，各种各样的教学方式也层出不穷。处在核心素养背景下，小学道德与法治教师自然也应当做好教学方法创新及优化，这样才能真正提升教学效果，有效发挥出课程育人价值。鉴于此，本文也就核心素养背景下小学道德与法治教学方法展开了探究，希望借此来推进立德树人教育根本任务。

DOI 2d308x67d9/7294791

作者刘伟萍

机构地区 ,乐亭县古河乡中心小学 ,河北唐山 ,063600

出处《中国教工》 2023年6期

关键词核心素养小学道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）